2020.11.8
【2021年2月更新】オンライン塾・予備校の定義
目次
こんにちは。EDIT STUDYです。今回の記事ではオンライン塾・予備校の定義をしておきます。なぜ改めてこのタイミングで”オンライン塾・予備校”の定義をするかというと、大学受験においてだけでなく昨今、地域の教育格差を是正するために様々な”オンラインの塾・予備校”が乱立してきました。
そして今年はコロナ禍ということもあり、さらにオンライン塾・予備校が増えていることも踏まえ、改めてオンラインの塾・予備校の定義をする必要があると考えました。そしてその上で、大学受験にまつわるオンラインの塾・予備校に関するコラム記事を書いていきたいと思います。
オンラインの塾・予備校の定義
「場所」と「時間」がともに自由であることです。
① 場所：固定 時間：固定 → 一般的な塾・予備校
② 場所：固定 時間：自由 → 一般的な塾・予備校のサービス
（AIアプリを使用する個別指導、衛星予備校、教室で映像授業など）
③ 場所：自由 時間：固定 → 双方向LIVEオンライン授業
④ 場所：自由 時間：自由 → “オンライン塾・予備校”
上記③と④を広義のオンライン塾・予備校と定義していますが、③のサービスを提供している塾・予備校が今のところほとんどないため、狭義では④をオンライン塾・予備校と呼んでいます。
今後この定義の前提でオンラインの塾・予備校に関する記事コラムを書いていきたいと思います。今までの記事でオンラインの塾・予備校の定義に関してお話してきましたが、オンライン学習で成功するために重要なことを最後にお話ししておきます。
「コミュニケーション」がカギ
特に浪人生の受験勉強に「コミュニケーション」は欠かせません。なぜならば理由は至ってシンプルです。現役時代とのギャップです。現役生の時は普段意識していませんが、高校に所属しクラスメイトや部活動の仲間たち、学校の先生とコミュニケーションが発生する環境が整っています。しかし、ひとたび浪人生となると高校の友人や学校の先生のように当たり前にコミュニケーションを取っていた環境がなくなります。
これは浪人生の勉強に対するモチベーションの低下、場合によっては受験勉強自体を諦めてしまうことになり兼ねません。だからこそ、高校時代と変わらない、むしろそれ以上の「コミュニケーション」の”質”と”量”の確保が重要になってきます。
では我々EDIT STUDY＋onlineのオンライン学習ではどのようにこの「コミュニケーション」の”質”と”量”を担保しているのか？簡単にお話ししておきます。
「EDIT STUDY＋online」の3つの柱
EDIT STUDY＋onlineでは以下の3つの柱でオンラインでもLIVEと変わらない「コミュニケーション」の”質”と”量”を確保しています。
①いつでも質問できる「少人数対話式LIVE授業」だから、生徒は理解できる
②自動的に成績の上がる、私大文系専門のテスト中心カリキュラム
③週に1度の1on1面談で自習計画を最適化し、モチベーションを高める
①いつでも質問できる「少人数対話式LIVE授業」だから、生徒は理解できる
授業は常に双方向で、いつ誰が何をどう聞かれるか分からない緊張感の中進行します。だから集中力が保たれます。また常に「なぜ？」と根拠を聞かれるため、入試実践力、つまり思考力や判断力が養われます。当たり前ですが、授業内でもこうして「コミュニケーション」が発生する仕組みになっています。
②自動的に成績の上がる、私大文系専門のテスト中心カリキュラム
EDIT STUDYでは「授業の復習テスト」を年間300回実施し、生徒の暗記徹底を図ります。このテストに合格していけば私大文系入試に必要とされる知識が全て身に付き、自動的に成績が上がるようテストカリキュラムが組まれています。また、授業の復習テストになるので授業の理解度や復習の練度の指標になり、生徒と講師のコミュニケーションの質を高めます。
③週に1度の1on1面談で自習計画を最適化し、モチベーションを高める
生徒がきちんと計画通りに勉強出来ているか、正しい勉強法を実施出来ているか、一人ひとりの普段の授業の対話や授業の復習テストを通して翌週の自習計画を最適化していきます。その際に結果だけでなく、勉強プロセスや姿勢など生徒一人ひとりのポジティブな要素や変化に焦点をあて、褒めて、認めることでモチベーションを高めていきます。
他のオンライン学習との違い
多くのオンライン学習サービスが存在しますが、ここまで生徒さんに寄り添い、最適な学習指導をしているオンラインの塾・予備校は存在しないと自信を持ってお伝え出来ます。
例えば他のオンラインサービスだと授業が映像授業であったり、LIVE授業だとしても実施するのは大学生のアルバイトで雇用形態から質を担保するための研修が難しく、質が人によって偏ってしまう。また学習計画を面談で実施する際に担当するのがプロ講師だとしても授業は映像で理解度を正確に把握できていなかったり、大学生のアルバイトで自習計画を最適化するノウハウが希薄であったり、生徒のモチベーションを維持・向上するスキルを正確に持ち合わせていないなど矛盾が生じることがほとんどです。
それに対しEDIT STUDY＋onlineでは授業はLIVEでかつ双方向のコミュニケーションが発生する「対話式授業」で実施し、かつ面談も授業を担当しているプロ講師が実施します。また面談の際にPPC（ポジティブサイコロジーコーチング）という心理学の一分野の確固たる外部の認定資格を保持した講師が科学的根拠に基づき、モチベーション維持・向上に寄与します。こうした違いがEDIT STUDY＋onlineにはあります。